莲花光明宫

慈善小学

供养结缘

　　                                 多智钦寺龙洋慈善私立小学

　　龙洋私立小学是由第五世多智钦•龙洋仁波切自筹资金创办的一所慈善私立小学校，位于青海省果洛藏族自治州班玛县智钦乡境内。
　　一：优秀传统
　　多智钦寺历来就有着重视文化、发展教学的优良传统。龙洋仁波切的前一世——第四世多智钦•日洛仁波切十分重视教育的作用，他将自己的一生都奉献给了教导贫苦学生，帮助他们提高文化素质。日洛仁波切筹资创办了一所慈善学校，为藏地培养造就了一大批栋梁之材。

    二：办学目的
　　作为一位在宗教界具有崇高地位的转世活佛，为什么多智钦•龙洋仁波切创建慈善小学，发展现代教育呢？关于自己筹资办学的初衷，龙洋仁波切曾经这样说过：“在藏地，有的活佛喜欢塑造佛像和修建寺庙。但是我觉得，无论是佛像也好、寺庙也好，都可能随着时间的流逝而不复存在。然而，一个人学到了文化知识，谁也偷不走。我个人觉得，不管是从个人素质的培养，还是从国家和民族的长远发展来说，最需要的还是文化。”。仁波切不仅热爱教育事业，也很尊敬教育战线上的工作者。他认为，在这个人世间，最高尚的职业就是教师。
         在学校的筹备阶段，仁波切遇到了来自方方面面的异议和阻力。有不少人对活佛说：“作为一个活佛，养几个穷孩子 干吗？他们长大后会回报你吗？ 还是多发展一下自己的

采访龙洋仁波切

宗教事业吧。”然而，仁波切始终坚信“以善为本，救助他人”正是我佛慈悲精神的真实体现，无悔于自己的选择。正是由于看到家乡山区的封闭与落后，目睹人民生活的贫苦和艰辛，龙洋仁波切在“庄严国土、利乐有情”的大乘佛教精神指引下，希望通过发展教育使边远地方的孩子能学好文化，改变当地的落后面貌，为家乡的建设作出贡献。
　　三：学校概况
　　仁波切是这样想的也是这样做的。1995年，仁波切正式向班玛县政府提出了办学申请，获得了原则性同意。几经寒暑、多方筹备，龙洋慈善私立小学校于1995年11月10日正式成立。1996年，政府正式下发批文确认了慈善小学的国家法定地位。在建校之初，学校的规模很小，只有20个8-15岁的贫困学生，其中有13人是无父无母的孤儿。此后学生人数逐年增加，1996年，新招收15名孤贫儿童入学。此后基本上每两年增招一次。1998年，增收了20个孩子，2000年增收10名，2002年增收15名，2004年15名；在2005年，学校再次增收20名新生，使目前在学校就读的学生总数达到115名。

学校学生的合影

学校校舍

　　从学校的规划建设到教学管理，仁波切都亲自负责，付出了无数的辛劳。学校收养的大都是附近地区的孤儿和贫苦儿童，从入学到毕业，他们的吃穿住行全部经费都是由学校负担。学校里设置了藏文、汉语、数学、绘画、书法、藏医学等多门课程，形成了完整的教学体系。学校的教学工作主要由八位藏族教师与两位汉族教师主持，按照《国家教育大纲》要求实施规范教学。为确保高水平的教学质量，学校十分注重教师的选拔和聘用。在这里任教的藏族教师多是从各地聘请来的优秀教授，学校在各方面都尽可能为他们提供相对优厚的待遇。由于十分重视教学质量，在果洛州历次教育检查和评比中，学校的成绩都名列前茅。为了使学校的教学工作更加适应现代社会需求，英语和电脑课的开设也已经纳入学校的教学规划之中。
　　作为一个私立学校，在建设和发展历程中，最大的困难莫过于资金问题。由于缺乏足够的资金，学校在一开始的时候是以帐房学校的形式存在的，连固定的教室都没有。尽管如此，各方面的开支和投入还是非常大的。以建校为例，单购置帐房、食物等生活物资和发放教师工资等最基本开支，就投入资金达20万元人民币。为了学校的建设和发展，仁波切八方筹措经费。据仁波切介绍，学校建设资金主要来源于以下4个方面：1.家庭财产的变卖。2.汉藏两地信众的供养。3.两个小卖部的营业收入。4.出租房屋的收入。仁波切将自己大部分的收入都投入到了学校的建设之中，只留下微薄的资金作为自己和家人的生活费。

学校藏文老师

学生们在上课

　  龙洋仁波切为慈善小学的成长倾注了心血，想尽一切办法改善学生的学习和生活环境。1996年，仁波切为学校修建了30间砖木结构的校舍，其中5间作为教室，3间作为仓库，5间作为教师住房，其余的作为学生宿舍，同时还修建了一个厨房和一个厕所。整个工程一共耗资78万元人民币。随着学生人数的增加，2003年，增加修建了第二批校舍，共计12间房子，耗资25万人民币。2005年，仁波切为学校扩建了第三批房子和一个食堂，还新建了一个厕所，耗资38万元人民币。由于地处偏远山区，所有重要的建筑材料，如砖和钢筋、水泥等都是从西宁运来。路程远，所以运费成本昂贵。除了校园的修缮和扩建，学生的衣食住用行、教师工资与职工工资，以现在的师生规模来计算，一年也需要支出经费20万人民币。除此之外，学生的文化用品和冬装夏装一年换两次，由学校统一发放。为解决学生们的饮水难的问题，仁波切耗资28万元人民币为学校安装了自来水系统。为解决孩子们和周边牧民群众的看病难问题，仁波切又耗资40多万元创办起一个慈善诊所，为大家提供免费的医疗服务。仁波切象疼爱自己的孩子一样关心和照料着每一个学生。很多学生生病的时候，都运到仁波切家里来，由仁波切送水熬药连夜照料，甚至亲自为患病的孩子搽屁股，打扫大小便等。同样，每当有学生不努力学习、做错事或者走错路的时候，仁波切心里也不知道有多难受了。由于资金缺口很大，在重重的困难和压力下，仁波切有时一连好几个晚上辗转难眠，不知道明天学校能不能维持下去。然而，想到家乡当前的封闭和落后，想到老百姓生活的贫困和艰辛，仁波切下定决心，就算再困难也要将这个学校好好地办下去。
　　仁波切总是想尽各种办法来改善孩子们的生活，却很少关心自己。仁波切全家的生活仅靠国家给的一点工资，再加上本人有一个小卖部的收入来维持，日子过得十分简朴和拮据。曾经有很多个冬天，仁波切家里都没有肉吃，然而学校的孩子们从来没有缺过肉。作为一个大活佛，即使在寺院里的时候，仁波切的生活也过得如普通牧民一般平淡而节俭，有时候一双袜子穿了3个月都舍不得换新。仁波切的家人也都处处省吃捡用，舍不得买喜欢的东西，将节省下来的钱用于学校和学生。

课堂一角

学生宿舍

　　四：未来展望
　　龙洋慈善私立小学从建校至今已整整10年有余。回首十年来的一路风雨坎坷，虽然有苦有累，但每当仁波切看到自己学校里的学生学习进步，就感到莫大的欣慰，觉得就算再辛苦也值得。仁波切最大的心愿，就是希望自己的学生能学有所成，走出山区，进入到条件更好的学校去继续深造。对于没有走出去的孩子，也希望能培养出他们在藏医药和工艺方面的知识和技能，使之能服务当地、自力更生。
　　由于受到有限办学资金的制约，虽然每年都有数十名孩子在家长带领下，从各地慕名而来，但是其中只有很少数的人能够如愿以偿，留下来在这里读书，其他的都只能遗憾地被劝退了。仁波切不知道伤心难过了多少次，也不知道哭了多少回。为此，仁波切默默地发愿，今后一定要努力让更多的孩子能够进入到慈善小学里就读，为国家和民族培养更多的栋梁之才。
　　在谈到自己的办学事迹时，仁波切一再谦逊地表示：“我做的事情是很微不足道的，没有什么宣传价值。”在县民政局的要求下，经笔者再三请求，仁波切慈悲地为我们简述了学校的发展历程。百年大计教育为本，仁波切正是以自己的实际行动，为振兴教育事业，为国家和民族的可持续发展做着默默的奉献。在过去的岁月中，龙洋慈善私立小学已经彰显出了它的积极价值和深远影响，我们深信它的明天必将是更加光明而美好的。
　

后学弟子邬金诺沃 敬撰
主要参考资料：多智钦寺相关资料文献等。
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仁波切和晨曦中的学校

仁波切与学生们合影

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